Espaço Sensorial Inclusivo é inaugurado na Casa do Professor
Foi inaugurado nessa terça-feira (27) o Espaço Sensorial Inclusivo na Casa do Professor Almir Kuehn, administrado pela Secretaria de Educação de Indaial. O novo ambiente foi desenvolvido por meio do projeto “Leitura que Abraça”, da Associação Bravo Cultura e Arte, com apoio da Viacredi, por meio do Programa Valor Social.
Vinculado ao projeto da biblioteca, o espaço está instalado na Casa do Professor e foi planejado para proporcionar acolhimento, conforto e bem-estar, respeitando as diferentes formas de sentir, perceber e interagir com o mundo. A iniciativa busca ampliar as possibilidades de contato com a literatura, oferecendo recursos sensoriais que favorecem experiências de leitura, tranquilidade e autorregulação.
Além da implantação do ambiente, o projeto contempla a formação de profissionais da educação, contribuindo para o fortalecimento de práticas pedagógicas inclusivas na rede municipal de ensino. A proposta é oferecer novas possibilidades de atendimento e aprendizagem, considerando as particularidades e necessidades de cada estudante.
O Espaço Sensorial Inclusivo será permanente e estará aberto não apenas aos profissionais e estudantes da rede municipal de ensino, mas também à população e aos visitantes da Casa do Professor. O ambiente amplia as possibilidades de vivências sensoriais, contato com a literatura, acolhimento e bem-estar, promovendo a inclusão e o respeito às diferenças. A iniciativa também reforça a importância da parceria entre o poder público, organizações culturais e a iniciativa privada na construção de espaços mais acessíveis e acolhedores para todos.
A cerimônia de inauguração contou com a presença do prefeito, Sílvio César da Silva; do vice-prefeito, Jonas Luiz de Lima; dos secretários municipais de Educação e Saúde, Manoel Boaventura e Jaqueline Mocelin, respectivamente; da coordenadora da Casa do Professor, Thiciana Poltronieri Nocetti; de representantes da Viacredi; e de Mônica de Souza da Costa e Milena Gruba, da Associação Bravo Cultura e Arte, responsáveis pelo desenvolvimento do projeto. Também participaram profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE), representantes da rede municipal de ensino, além de profissionais e estudantes da Unidade de Educação Infantil (UEI) Professora Fabrícia dos Santos Eskelsen.
Para marcar a ocasião, foi realizada uma contação de histórias sensorial, conduzida por Mônica Costa e Milena Gruba. A atividade proporcionou uma experiência que integrou literatura, estímulos sensoriais e inclusão, com uma dinâmica preparada para respeitar as necessidades e os diferentes ritmos das crianças participantes.
“Com a implantação do Espaço Sensorial Inclusivo, ampliamos as possibilidades de experiências de leitura e acolhimento na Casa do Professor, fortalecendo o compromisso com uma educação que reconhece e respeita as singularidades de cada indivíduo”, destaca o secretário de Educação, Manoel Boaventura.
Para a coordenadora da Casa do Professor, Thiciana Poltronieri Nocetti, a inclusão precisa ir além do discurso, ela deve estar presente nos espaços, nas experiências e nas oportunidades oferecidas. “Queremos que a sala seja um ambiente de acolhimento, onde estudantes, profissionais da educação, famílias, visitantes e toda a comunidade possam vivenciar experiências sensoriais, encontrar novas possibilidades de contato com a literatura e sentir-se respeitados em suas singularidades. É uma conquista para a Casa do Professor e para Indaial, que fortalece nosso compromisso com uma educação mais sensível, acessível e inclusiva”, afirma.
Para Mônica de Souza da Costa, idealizadora do projeto “Leitura que Abraça”, a criação do Espaço Sensorial Inclusivo nasceu de um olhar atento às diferentes formas de perceber, sentir e vivenciar o mundo. “Quando olhamos com sensibilidade para as necessidades das pessoas, percebemos que a inclusão precisa se traduzir em atitudes e espaços que realmente acolham. Queremos que esse ambiente seja um lugar de tranquilidade, descobertas e acolhimento, onde as diferenças sejam respeitadas e todos possam se sentir pertencentes. Mais do que um espaço físico, queremos oferecer uma experiência de cuidado, respeito e inclusão”, comenta.
Fonte: PM Indaial